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2024年10月07日心理咨询师每日一练《二级》

2024/10/07 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《二级》10月7日专为备考2024年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、“你的学生不太听你的话……是这样吗?”所使用的技术是()。

  • A:内容反应
  • B:情感反应
  • C:内容表达
  • D:情感表达

答 案:A

解 析:这段话是咨询师对求助者想要表达的内容的总结和反馈,属于内容反应。

2、关于应对方式问卷,错误的说法是( )。

  • A:可以反映人们解决问题的能力
  • B:能够提高人们的应对水平
  • C:可以比较不同个体或群体的应对行为差异
  • D:可以反映人的心理发展成熟的程度

答 案:B

解 析:应对方式量表的应用价值很多,但是量表只能起到反应情况的作用,不可能会通过做测验直接提高人们的应对水平。

3、SCL-90不能用于测量()因子。

  • A:躯体化
  • B:女性化
  • C:偏执
  • D:强迫

答 案:B

4、思维的基本单位是()。

  • A:概念
  • B:判断
  • C:推理
  • D:决策

答 案:A

解 析:概念是人脑反映客观事物本质属性的一种思维形式,是思维的最基本单位,如人类、动物、植物、世界等都是概念。  

5、教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()。

  • A:注意的分散
  • B:分心
  • C:注意的转移
  • D:注意的分配

答 案:D

6、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中( )

  • A:厌食症
  • B:强迫症
  • C:抑郁症
  • D:贪食症

答 案:C

7、()不是团体咨询中的讨论技术。

  • A:脑力激荡法
  • B:耳语聚会
  • C:音像技术
  • D:菲利普六六讨论法

答 案:C

8、系统脱敏疗法的创立者是()。

  • A:沃尔普
  • B:斯金纳
  • C:班都拉
  • D:桑代克

答 案:A

多选题

1、桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫()。

  • A:经典条件反射
  • B:防御条件反射
  • C:操作条件反射
  • D:工具条件反射

答 案:CD

2、使用他评式心理量表时,常见的评定误差包括( )。

  • A:宽容误差
  • B:趋中误差
  • C:光环效应
  • D:逻辑误差

答 案:ABCD

解 析:使用他评式心理量表时,常见的评定误差包括严格误差、宽容误差、趋中误差、逻辑误差、光环效应、期待效应。?

3、关于创新,理解正确的有()。

  • A:没有创新的民族是没有希望的民族
  • B:没有创新意识和效果的员工,一定不是合格的员工
  • C:创新的本质是突破旧的思维定势
  • D:改变产品的形式不属于创新的范畴

答 案:ABC

解 析:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。对个人来说要取得事业的成功,就必须具有创新精神和创新能力。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

4、关于注意分配的条件,正确的说法包括所从事的几种活动( )。

  • A:必须使用同一个心理资源
  • B:必须有一些是非常熟练的
  • C:必须有一些已经达到了自动化的程度
  • D:一般不能使用同一感觉通道,同一种心理操作

答 案:BCD

解 析:在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫 注意分配。注意分配是有条件的,一是从事活动中必须有一些是非常熟练的,一是从事的活 动应该有内在的联系,并在不同的感觉通道内。

5、社会惰化的主要原因包括()。

  • A:模仿
  • B:竞争意识增加
  • C:被评价的焦虑减弱
  • D:责任意识降低

答 案:CD

解 析:社会惰化也称社会逍遥,指群体起完成一件任务时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。一般来说,个体在群体活动中,付出的努力水平都会下降,并且群体规模越大,个人的努力水平越低。社会惰化的主要原因,是个体在群体活动中责任意识降低,被评价的焦虑减弱,因而行为的动力也相应下降。

6、合理情绪疗法中,常用的行为技术包括( )。

  • A:系统脱敏
  • B:RET自助表
  • C:放松训练
  • D:自我管理程序

答 案:ACD

解 析:合理情绪疗法中常用的行为技术包括:自我管理程序、“停留于此"、放松训 练、系统脱敏等。自我管理程序是根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自 我惩罚的方法来改变其不良行为方式。“停留于此”是鼓励求助者呆在某个不希望的情境 中,以对抗逃避行为和糟糕至极的想法。

7、测验间的相互比较,可以确定测验构思效度,方法有()。

  • A:计算两种测验间得分的相关
  • B:计算区分效度
  • C:观察法
  • D:因素分析法

答 案:AB

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