2024年心理咨询师每日一练《三级》11月4日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、变态心理学强调心理异常的( )。
- A:诊断
- B:治疗
- C:转归
- D:机制
答 案:D
解 析:变态心理学侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点,研究个体心理差异以及生存环境对心理异常发生、发展的影响。精神病学着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后以及精神障碍的预防与康复。
2、心理动力学治疗师指出、说明甚至教导来访者其梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使用的技术是()。
- A:自由联想
- B:解释
- C:对阻抗的分析
- D:释梦
答 案:B
3、假如你喜欢某歌星,他在当地演出时你逢场必到。最近,他因为虚假广告、施暴等一系列行为而广受社会批评。过几天,他又要举办个人演唱会,你会()
- A:一如既往地支持他
- B:继续支持他,希望他改正
- C:喜欢他的歌,但不认同他的为人
- D:不会再喜欢这样的人
答 案:C
4、心理咨询室的面积一般为以()平方米左右为宜。
- A:6
- B:10
- C:15
- D:20
答 案:B
解 析:心理咨询室的面积不宜过大或过小。个体在心理咨询时,心理咨询室的面积一般以10平方米左右为宜。
5、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。
- A:坚韧性
- B:果断性
- C:自制性
- D:自觉性
答 案:D
解 析:意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。与自觉性相反的品质是受暗示性和武断从事。
6、心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是( )。
- A:认知
- B:注意
- C:意志
- D:想象
答 案:B
7、艾根将无条件的积极关注称为( )。
- A:尊重
- B:温暖
- C:共情
- D:忘我
答 案:A
解 析:(二级技能,P102)艾根将无条件的积极关注称为尊重,并且指出它是一个高水平的咨询师的最 高观。
8、威尔尼克中枢所指的是( )中枢。
- A:视觉性言语
- B:言语运动
- C:书写性言语
- D:言语听觉
答 案:D
解 析:位于顶、枕、颞叶交汇处的颞上回是言语听觉中枢,又称威尔尼克区。该区域受到损伤,患者能够听到声音,他的听觉器官还是正常的,却不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,这种受到损伤所发生的失语症叫作接受性失语症。
多选题
1、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
2、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
3、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
4、反应性精神障碍主要表现为()。
- A:严重持久的精神创伤所引起的精神障碍
- B:精神创伤多为超强度引起
- C:病前人格多为不稳定型
- D:一旦精神因素消除,精神症状也随之减轻
答 案:ABCD
5、巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象,他认为( )。
- A:神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制两个基本神经过程的冲突造成
- B:通过对临床病人的观察可以认识到高级神经系统功能的病理生理机制
- C:神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱
- D:神经衰弱和癔病有相同的神经机制
答 案:AC
解 析:]巴甫洛夫先是通过动物试验,认识到高级神经系统功能的病理生理机制之后,通过对临床病人的观察,最后用类比的方法来解释人的异常心理现象。他认为,神经衰弱和痛病这两类疾病有不同的神经机制。神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱,瘴病的特征是兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势。
6、思维最主要的特征包括( )
- A:间接性
- B:操作性
- C:概括性
- D:抽象性
答 案:AC
7、思维形式障碍包括( )
- A:强迫观念
- B:思维插入
- C:思维鸣响
- D:思维贫乏
答 案:BD
解 析:知识点: 变态与健康心理学 /思维障碍 思维形式障碍:1思维奔逸2思维迟缓3思维贫乏4思维松驰与思维散漫5破裂性思维6思维不连贯7思维中断8思维插入与思维被夺9思维云集10病理性赘述11病理性象征性思维12语词新作13逻辑倒错性思维。故事巧记:有一只小狗很【松弛】【奔逸】,一簸箕(逻辑)水倒错在它身上【逻辑倒错】,浑身湿透所以行动【迟缓】,吓了一跳,思维【贫乏】。它飞到天上晒太阳。天上白云【云集】,它把爪子【插入】云中,云【破裂】【中断】,【不连贯】。它回到地上,它【词语新作】,向别的狗【赘述】它的经历。别的狗认为它象征病理性【病理性象征】。
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