2024年助听器验配师每日一练《三级》12月3日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、言语听觉评估是利用（）作为测试信号，通过听力计或自然口语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。

• A：标准言语词表
• B：地方言语词表
• C：标准言语句表
• D：地方言语句表
• E：以上说法均不对

答 案：A

解 析：言语听觉评估是指利用标准言语词表作为测试信号，通过听力计或自然日语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。

2、选择双音节词识别可了解儿童的（）。

• A：高频
• B：低频和高频
• C：低频和中频
• D：言语可懂度
• E：低频

答 案：D

3、耳廓发育异常，一般分为（）。

• A：一级
• B：二级
• C：三级
• D：四级
• E：五级

答 案：C

4、声反射衰减常用的临床记录方法是用声反射阈上（），并记录声反射幅度。

• A：15 dB的纯音持续刺激10s
• B：iO dB的纯音持续刺激10s
• C：IO dB的纯音持续刺激15s
• D：15 dB的纯音持续刺激5s
• E：15 dB的纯音持续刺激15s

答 案：B

解 析：声反射衰减常用的临床记录方法是用声反射阈上IO dB的纯音持续刺激lOs，并记录声反射幅度。一般只用500Hz和1000Hz的纯音信号，因为声反射对高频信号的适应非常快。在10s的刺激时间内，如果声反射幅度比初始幅度降低50%以上就认为声反射衰减阳性。

5、每次口声言语听觉评估测试在（）内完成。

• A：3min
• B：5min
• C：10min
• D：15min
• E：20min

答 案：C

解 析：参考第1题试题解析。

6、于3岁以上儿童，通过（）评估听障儿童中低频语音感知及听觉识别能力，为指导教学实践提供理论依据。

• A：数字识别
• B：声调识别
• C：语音识别
• D：声母识别
• E：韵母识别

答 案：E

解 析：对于3岁以上儿童的言语听觉评估，其语音识别分为韵母识别和声母识别。韵母是汉语的主要语音成分，每个音节都离不开韵母，韵母也可以独立成为音节并在音节长度和语音能量方面占有很大的优势。通过韵母识别评估听障儿童中低频语音感知及听觉识别能力，为指导教学实践提供理论依据。

7、言语测听是能直接反映（）能力高低的测听方法。

• A：言语识别
• B：听敏度
• C：听阈
• D：行为
• E：视觉

答 案：A

8、健听儿童音节发声中出现较多的多叠双音节词和多音节现象出现在（ ）。

• A：3个月之后
• B：4个月之后
• C：5个月之后
• D：6个月之后
• E：8个月之后

答 案：D

多选题

1、力作用于物体可能产生几种不同的后果,这取决于物体本身的( )。

• A：体积
• B：形状
• C：质量
• D：弹性
• E：摩擦力

答 案：CDE

2、纯音听力测试的项目有（）。

• A：气导听阈
• B：骨导听阈
• C：不舒适阈
• D：舒适阈
• E：言语识别阈

答 案：ABCD

3、咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道，成人全长约36mm，幼儿咽鼓管与成人有所不同，下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(　　)。

• A：走向更平坦
• B：管径短
• C：内径小
• D：内径宽
• E：管径细

答 案：ABD

4、关于元音共振峰的说法正确的是（）。

• A：F1与咽腔无关
• B：实际是声道的共鸣频率，共振峰的所在位置由说话人声道变化决定
• C：F1与咽腔有关
• D：F1与口腔有关
• E：F2与口腔有关

答 案：BCE

5、孙阿姨双耳配戴 LT561-DRW-MP，并购买了音频转换器2代，现在反映：看电视不如在店里试听的时候效果好，下列操作哪些能帮助到孙阿姨

• A：检查助听器程序切换设置以及程序切换的提示音
• B：检查音频转换器2代是否连接到电视机音频输出端口
• C：检查电视机声音输出设置
• D：调试软件中无线附件是否添加了音频转换器2代
• E：选配界面功能设置中设置麦克风和音频转换器的分量

答 案：ABCDE

6、双耳听觉生理优势包括

• A：双耳对声音的强度、时间、相位和频率的差异来定位定向。
• B：双耳同时听响度可以明显增加6-10dB，双耳的听阈也比单耳测听时改善3dB左右。
• C：双耳对类似的声信号会产生综合作用，也称为双耳融合作用。
• D：双耳听能产生静噪作用，将信号额外提高12dB，从而提高了信噪比。
• E：双耳适应助听器的声音，适应期会更长一些。

答 案：ABCD

7、以下哪些情况需要测半倍频程：

• A：相邻两个倍频程之间阈值≥20 dB ,加测0.75 kHz、1.5 kHz、3 kHz、6 kHz
• B：病史询问有明确噪声接触史,而疑为噪声性听力损失,测试3 kHz、6 kHz
• C：选配助听器后进行声场助听效果评估时,应测3 kHz
• D：由于纠纷及赔偿问题进行检测时,应尽可能进行全面测试

答 案：ABCD