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2024年12月30日公共营养师每日一练《四级》

2024/12/30 作者:匿名 来源:本站整理

2024年公共营养师每日一练《四级》12月30日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、调查表中的敏感性问题要直接问。()  

答 案:错

解 析:调查表中的敏感性问题要选择适当方法,便于被调查者接受。  

2、数据录入的重点是选择正确的数据录入方法。(  )

答 案:对

3、中国居民的膳食结构存在的主要问题是豆类及制品消费量偏低。( )。

答 案:错

解 析:暂无

4、生物价是评价食物蛋白质营养价值较常用的方法。(  )

答 案:对

单选题

1、(  )缺乏时引起血红蛋白合成减少,形成巨幼红细胞贫血。

  • A:烟酸
  • B:叶酸
  • C:锌
  • D:植酸

答 案:B

2、酱油经过发酵会产生植物性食品中不含有的( ),对素食者具有重要意义。

  • A:维生素B1
  • B:维生素B2
  • C:维生素B6
  • D:维生素B12

答 案:D

3、每人每日食盐的摄入量不超过(  )g为宜。

  • A:3
  • B:4
  • C:5
  • D:6

答 案:D

4、酱油和面酱之所以有咸味,是由于某种物质,他就是(  )。

  • A:氯化钠
  • B:氯化钾
  • C:氯化铁
  • D:硫化锌

答 案:A

多选题

1、氨基酸评分的作用是()。

  • A:明确哪种氨基酸是限制氨基酸
  • B:可以评价食物蛋白质的营养价值
  • C:适用于单一食物蛋白质的评价
  • D:适用于混合食物的蛋白质的评价
  • E:只能找出限制氨基酸,不能找出其他氨基酸的不足

答 案:ABCD

2、出现()情况需要停止运动。

  • A:不正常的心跳
  • B:上腹部区疼痛或“烧心”
  • C:特别眩晕
  • D:严重气短
  • E:时间超过计划20min

答 案:ABCD

3、按照形状分类,蛋白质可分为()。

  • A:组合蛋白质值
  • B:纤维类蛋白质
  • C:单纯蛋白质
  • D:结合蛋白质
  • E:球状蛋白质

答 案:BE

4、停止运动的指征包括()。

  • A:严重气短
  • B:不正常的心跳
  • C:特别眩晕
  • D:上腹部区疼痛或“烧心”
  • E:身体任何一部分突然疼痛

答 案:ABCDE

简答题

1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。 (2)计算平均每人每日食物摄入量。

答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。

2、以方便面为例子,简述食品分析计划的制订过程。

答 案:(1)工作准备了解分析的目的和目标,查询产品配方和原料档案,选择合适的产品标准和营养成分分析检测标准,确定要检查的项目和方法。根据原料,预算产品营养成分。(2)工作程序①根据方便面卫生标准,决定感官和理化指标。②确定营养成分检测项目。③确定送检样品和数量。④落实实验室。⑤撰写分析计划和实施方案。分析计划包括:产品名称、分析目的、产品数量和批次、采样地点、分析实验室的资质、采用的分析方法、经费核算和完成时间。

3、请简述行为调查表的设计原则。

答 案:行为调查表的设计原则有以下几点:(1)调查表中所列项目的含义、定义、标准必须明确,不致使人误解,以保证结果的统一。如调查吸烟、饮酒时,应首先定义清楚,如什么情况算吸烟,什么情况算饮酒。如果仅偶尔吸过一支烟,或偶尔饮一杯啤酒算不算吸烟、饮酒?如果每天仅吸烟叶(丝)或仅饮果酒或啤酒时,怎样计算吸烟与饮酒的量?这些都应预先规定标准,以便于对资料的统计分析和对分析结果做出正确的解释。(2)调查表中所列项目内容在资料统计分析时要求既能定性,又能定量。如调查吸烟和饮酒时,不仅要调查“是”与“否”(吸烟或饮酒),而且还应调查每天吸烟、饮酒量及持续时间。
(3)调查表中所列项目的用词应简明扼要,令被调查者易于理解,易于回答。避免使用专业术语,应适合于不同文化层次的被调查对象,一般可用否定式,选择式调查表,通常设计成可编码形式,以便于将调查信息录入和储存于计算机,也为数据的处理分析提供便利。必要时还应附填表说明。
(4)调查表中提出的问题要求应尽可能确切、针对性要强,避免出现含糊不清、模棱两可的问题,以免令被调查者产生误解或多解,或分析时出现困难。
(5)调查表中列出的项目应避免带有诱导性的提问,或强制性的提问,以免使所获的资料、信息出现偏倚。或令被调查者反感,使所获得的资料、信息失真。

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