2025年助听器验配师每日一练《三级》1月2日专为备考2025年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
单选题
1、取印模的正确顺序是（）①包装好耳印模、填写耳模定制单、清洁工作场所②备好印模工具和材料③取出耳印模④清洁耳甲和外耳道⑤再次检查外耳道⑥检查耳廓、外耳道⑦检查耳印模质量⑧外耳道中放置带有细线的棉障⑨注入耳印材料⑩混合耳印材料
- A：②①④③⑥⑤⑩⑨⑦⑧
- B：⑤⑩⑨⑦⑧②①④③⑥
- C：⑨③⑦⑤①②⑥④⑧⑩
- D：②④⑧③⑦⑤①⑥⑩⑨
- E：②⑥④⑧⑩⑨③⑦⑤①
答 案：E
2、进行真耳分析时，探管麦克风的探管应伸出耳模的耳道口至少（）。
- A：1mm
- B：3mm
- C：5mm
- D：1cm
- E：3cm
答 案：C
3、下列选项中，不属于声反馈的易发因素是（）。
- A：增益高
- B：通气孔太大
- C：定制机外壳有缺损
- D：耳模取印时闭嘴
- E：麦克风离受话器过近
答 案：D
解 析：感音神经性耳聋患者一般高频听力损失较重，为了弥补高频听力损失，往往需要较大的高频增益，过大的高频增益会导致声反馈啸叫的产生，所以A选项错误；当助听器的增益过高，耳模气孔过大，外壳或者耳模过小与耳道间存在缝隙时，助听器输出的声音从气孔或耳道间的缝隙泄漏出来时，助听器在耳道中所产生的声输出就会超过由耳模或外壳所提供的衰减，此时助听器的声输出就会变得不稳定，助听器耳机发出的声音返回到麦克风时，就产生外部声反馈，所以B、C选项错误；麦克风与扬声器（受话器）的距离很近，就会产生一种高音调的反馈声，所以E选项错误。
4、视觉强化测听建立条件化反射时，测试者选择预估阈值上（）为初始给声强度。
- A：5～10 dB
- B：10～15 dB
- C：15～20 dB
- D：20～25 dB
- E：25～30 dB
答 案：C
解 析：测试者选择预估阈值上15～20 dB为初始给声强度。
5、鼓膜穿孔时，因外耳道与鼓室及乳突成为一个整体，所以外耳道体积可（）倍于正常值。
- A：1~2
- B：2~3
- C：3~4
- D：4~5
- E：5~6
答 案：C
6、下列不属于构成语言基本内容四要素的是（ ）。
- A：语义
- B：语义
- C：语法
- D：语速
- E：语用
答 案：D
7、在七个反应波中，波Ⅳ出现率低，经常与()融合，来源于外侧丘系及其核团(脑桥中上段)。
- A：波Ⅰ
- B：波Ⅱ
- C：波Ⅲ
- D：波Ⅳ
- E：波Ⅴ
答 案：E
8、符合健听儿童在10~18个月交际功能的是（ ）。
- A：在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意
- B：对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈
- C：用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向
- D：逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度
- E：出现坚持表达个人意愿的倾向
答 案：E
多选题
1、下列关于小儿测听的注意事项正确的是：
- A：为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
- B：在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
- C：注意及时给小儿积极的鼓励
- D：一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练
答 案：ABCD
2、选配助听器时，在软件上必须输入的数据有（）。
- A：气导
- B：骨导
- C：不舒适阈
- D：生日
- E：姓名
答 案：ABCDE
3、选配助听器时,除了在验配软件上要输入患者的姓名、出生年月日,还必须输入( )。
- A：气导
- B：骨导
- C：舒适阈
- D：不舒适阈
- E：联系方式
答 案：ABD
4、定制型助听器包括
- A：耳道式
- B：耳内式
- C：骨导式
- D：完全耳道式
- E：眼镜式
答 案：ABD
5、以下药物中，可导致胎儿感音神经性聋的有（）。
- A：抗糖尿病药物降糖灵
- B：链零素
- C：庆大霉素
- D：奎宁
- E：钙片
答 案：ABCD
解 析：许多药物有引起胎儿耳聋的危险，其可以影响器官形成及发育而致畸，如抗糖尿病药物降糖灵，氣基糖苷类药物如链霉素、庆大霉素，抗疟药如奎宁等，均可导致胎儿感音神经性聋。
6、关于动态范围的说法正确的是：
- A：传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些
- B：由于听障儿童情况的特殊性,助听器验配师需要进行特殊培训
- C：无论助听器是什么品牌,只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可
- D：同侧不同性质聋的动态范围：混合性聋>传导性聋>感音神经性聋
答 案：ABC
7、TTS的影响因素有( )。
- A：刺激结束后的时间
- B：刺激的强度
- C：刺激的时间
- D：刺激声的频率
- E：测试声的频率
答 案：ABCDE
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