2025年心理咨询师每日一练《三级》1月4日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、皮亚杰认为心理起源于()。
- A:吸吮
- B:后天的经验
- C:动作
- D:先天的成熟
答 案:C
解 析:此题考查的知识点是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰认为,心理发展的实质是主体对客体环境的适应;适应的本质在于主体与环境的平衡;他认为心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作。故选C。
2、()是指人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。()
- A:人生观
- B:价值观
- C:世界观
- D:信仰
答 案:A
解 析:人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。
3、SAS可以用来( )。
- A:自评焦虑症状
- B:反映焦虑者的主观感受
- C:鉴别各种神经症
- D:临床确诊焦虑症
答 案:B
解 析:SAS可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化,适用于具有焦虑症 状的成年人。主要用于疗效评估,不能用于诊断。
4、个体的全部社会化往往是以( )社会化为条件的。
- A:性别
- B:语言
- C:道德
- D:符号
答 案:B
解 析:个体社会化从掌握语言开始,全部社会化往往是以语言社会化为条件的。
5、下列最接近大多数人日常生活中印象形成过程的实际情况的信息整合模式是()
- A:平均模式
- B:加权平均模式
- C:加法模式
- D:中心品质模式
答 案:D
6、脑干包括( )。
- A:桥脑、下丘脑和中脑
- B:延脑、中脑和下丘脑
- C:延脑、桥脑和中脑
- D:桥脑、丘脑和下丘脑
答 案:C
7、巴甫洛夫研究的条件反射称为( )。
- A:经典条件反射
- B:操作条件反射
- C:工具性条件反射
- D:无条件反射
答 案:A
解 析:巴甫洛夫研究的条件反射称为经典条件反射,斯金纳研究的条件反射称为操作条件反射或工具条件反射。两种条件反射之间既有密切的联系,又有明显的区别。
8、埃里克森认为青少年期的主要发展任务是*()
- A:获得自主感.克服羞耻感
- B:获得亲密感.避免孤独感
- C:获得勤奋感.克服自卑感
- D:形成角色同一性.防止角色混乱
答 案:D
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、精神分裂症在发病时间上的特点包括( )。
- A:病程较短
- B:多起病于幼儿期
- C:病程迁延
- D:多起病于青壮年
答 案:CD
解 析:精神分裂症多起病于青壮年,常缓慢起病,具有思维、情感和行为等多方面的异常及精神(心理)活动的不协调。精神分裂症病人的意识往往是清晰的,智能不受影响。精神分裂症的病程多迁延,且反复加重和恶化。
5、凯利认为任何事件的原因最终可以归于()。
- A:行动者
- B:刺激物
- C:环境背景
- D:对象
答 案:ABC
解 析:凯利吸收了海德的归因理论,于1967年提出了三维归因理论,也称之为立方体理论。该理论认为任何事件的原因最终可以归于三个方面:行动主体、刺激客体以及背景。
6、心理咨询工作范围包括( )。
- A:改善睡眠质量
- B:如何争取加薪
- C:工作缺乏成就感
- D:总是担心身体健康
答 案:CD
解 析:心理咨询师必须明确自己的工作范围。因为有些问题即使和心理有关,也不是心理咨询所能解决的。
7、柯尔柏格认为儿童道德发展的时期包括()。
- A:习俗前水平期
- B:自我同一性水平期
- C:习俗水平期
- D:习俗后水平期
答 案:ACD
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