2025年助听器验配师每日一练《四级》1月9日专为备考2025年四级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、不属于外耳疾病的是

• A：先天性耳前瘘管
• B：外耳道炎
• C：耵聍栓塞
• D：大泡性骨膜炎
• E：鼓室畸形

答 案：E

2、助听器随访正确的是

• A：成人第一年半年一次
• B：成人一年以后一年一次
• C：儿童第一年应每三个月查一次
• D：儿童一年以后一年一次
• E：随访时间凭直觉走

答 案：C

3、下面那个结构不属于中耳的结构

• A：茎突
• B：股室
• C：咽鼓管
• D：骨窦
• E：乳突

答 案：A

4、以下哪种助听器适用于先天外耳发育不全、中耳炎后遗症、耳硬化症、外伤引起的外耳道狭窄，或作为手术前后补偿听力之用()。

• A：盒式助听器
• B：耳背式助听器
• C：眼镜式助听器
• D：骨导助听器

答 案：D

5、人将手掌拢在耳后，声音可在中高频增加

• A：0~5dB
• B：5~10dB
• C：10~15dB
• D：15~20dB
• E：20~25dB

答 案：B

6、堵耳型耳膜是

• A：CROS耳模
• B：jAnssEn耳模
• C：声管式耳模
• D：标准式耳模
• E：自由场式耳模

答 案：D

7、头影效应是一种什么现象

• A：反射现象
• B：折射现象
• C：衍射现象
• D：投射现象
• E：散射现象

答 案：C

8、7岁一下小儿验配助听器前的准备非常重要，下面哪些不属于验配前范畴

• A：详细向家长，亲属和监护人了解并记录现病史，既往史，遗传史及药物史等
• B：进行耳常规检查，要注意鼻咽部，咽鼓管和中耳腔的病变，这些部位病变可导致听力波动
• C：对疑为有脑瘫，智力低下，孤独症，多动症，交往障碍的小儿，请神经科和精神科的帮助
• D：影像学检查可以排除和确定内耳及相关结构的异常，常规应做CT和MRI
• E：一般选择大功率的助听器给小儿试听

答 案：E

多选题

1、以下操作和说法正确的是()。

• A：第一次登录NOAH2.0时，必须先输入用户名和密码
• B：如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便，可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”，选择“Preferences”项，在出现的对话框中输入用户名和密码，然后单击“OK”完成设置
• C：HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本
• D：如果计算机安装的是Windows Vista系统，则需使用NOAH 3.6.0以上版本
• E：从NOAH 2.0下拉菜单中设置后，下次启动NOAH 2.0时，可不再输入用户名和密码

答 案：ABE

解 析：第一次登录NOAH 2.0时，必须先输入用户名和密码。本书设定用户名为“ABC",密码为“123然后单击“OK”即可登录NOAH 2.0。如果觉得每次登录时输入这些数据很不方便，可以从NOAH 2.0下拉菜单点击“Setup",T选择“Preferences项，在出现的对话框中输入用户名和密码，然后单击“OK”完成设置。在下次启动NOAH 2.0时，可不再输入用户名和密码。HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 3.0以上版本，如果计算机安装的是Windows Vista系统，则需使用NOAH 3.6.1以上版本。

2、最大声输出调试的目的有()。

• A：提高言语可懂度
• B：输出调节
• C：避免声损伤
• D：噪音管理
• E：提高增益

答 案：AC

解 析：最大声输出调试的目的有提高言语可懂度、避免声损伤。

3、语音学分为

• A：解剖语音学
• B：生理语音学
• C：病理语音学
• D：声学语音学
• E：感知语音学

答 案：BDE

4、模拟信号处理电路的缺点包括()。

• A：处理速度慢
• B：低保真
• C：应对复杂环境的能力差
• D：低失真
• E：极高的信号处理速度

答 案：AC

解 析：模拟信号处理电路的缺点是处理逮度慢，应对复杂环境的能力差.

5、以下有关验配师的做法正确的是()。

• A：必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
• B：必须让患者理解，即使佩戴了助听器后，与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异，要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
• C：当人们看到一个佩戴助听器的人，可能把他(她)看成是残疾人，或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
• D：对聋儿来说，需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
• E：要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心

答 案：ABCDE

解 析：对助听器选配人员来说，了解患者的态度常常比看懂听力图更重要。验配师必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常，是否完全了解听力障碍的存在:①自我形象与个性。当人们看到一个佩戴助听器的人，可能把他(她)看成是残疾人，或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题。②期望值。患者的期望值基于其他使用者的介绍、耳科医生的推荐、所观察到的他人使用情况、各种宣传介绍等。但必须让患者理解，即使佩戴了助听器后，与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异，要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心。③担心和疑惑:患者可能担心不能操作如此小巧的机器，或者戴上助听器就意味着承认自己已经老了。④年龄。对聋儿来说，需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长的密切配合。首先应该是明确的诊断以及选配后的康复训练，并需要经常随访调整助听器的选配方案。⑤外观。无论多大年龄，患者总希望助听器看不见才好，尤其是青年人在面临学习、就业和恋爱婚姻问题时，这也是助听器逐渐微型化的主要动因。

6、根据测量的需要，检波器可分为()。

• A：峰值检波器
• B：平均值检波器
• C：均方根值检波器
• D：低值检波器
• E：高值检波器

答 案：ABC

解 析：根据测量的需要，检波器有峰值检波器、平均值检波器和均方根值检波器之分。

7、下面说法错误的是

• A：耳蜗内毛细胞4000-4500个，支配百分之五的听神经纤维，外毛细胞10000-14000个，支配百分之九十五的听神经纤维
• B：静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触，外毛细胞与盖膜接触
• C：内毛细胞由支持细胞固定
• D：从系统发生来看，外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多，并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中
• E：外毛细胞呈V形放射状排列

答 案：AC