2025年保育师每日一练《基础知识》3月1日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、丰富孩子的活动,转移注意力是矫治吃手的好办法。（ ）

答 案：对

2、要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不得少于2h。（ ）

答 案：对

3、猩红热是由β-溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。（ ）

答 案：对

4、出生前半年和出生第一年是细跑数目增长的重要阶段。1岁以后，脑细胞数目的增长速度减慢（）

答 案：对

解 析：在胎儿2～6个月及出生后的第一年是脑细胞数量增长的重要阶段，1岁前脑细胞数量飞速增长，接近成人水平。新生儿脑重为350～380克，1岁时脑重为950克，3岁时脑重约为1100克，6岁时脑重已达1200克，达到成人脑重的80%。

单选题

1、婴幼儿在自由活动时的活动量是（ ），保育员要注意观察婴幼儿的活动，及时了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。

• A：有差异的
• B：大致相同的
• C：大不相同的
• D：一样的

答 案：A

2、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对（ ）实行预防接种证制度”。

• A：儿童
• B：青年
• C：中年人
• D：老年人

答 案：A

3、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助（ ）并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。

• A：教师设计场地
• B：婴幼儿分组
• C：婴幼儿检查服装和鞋帽
• D：教师取放物品

答 案：C

4、下列不是维生素生理功能的是。（ ）

• A：明目
• B：促进钙的吸收
• C：提高免疫力
• D：提供能量

答 案：D

解 析：维生素不能提供能量。

多选题

1、导致学前教育机构伤害事故的制度问题主要有（ ）。

• A：没有制度
• B：制度的制定不完善
• C：制度的执行不严格
• D：没有认真落实制度
• E：制定安全工作责任制

答 案：BCD

2、我国《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德的主要内容有（ ）。

• A：爱岗敬业
• B：诚实守信
• C：办事公道
• D：服务群众
• E：奉献社会

答 案：ABCDE

3、职业的鲜明特性包括（ ）。

• A：目的性
• B：独特性
• C：专门性
• D：社会性
• E：群体性

答 案：ACDE

解 析：保育员职业的几个鲜明特性:一是目的性，职业是个体谋生的手段;二是社会性，能够通过职业服务他人，创造社会价值;三是专门性，具备相对独立成熟的职业技能，具有特定的职责:四是群体性，每个职业都有相当数量的从业人员。

4、保育员要教会婴幼儿正确的排便方法，可以从以下几个方面人手（ ）。

• A：鼓励婴幼儿用语言表达排大，小便的要求
• B：教会婴幼儿坐便盆或蹲坑
• C：教会婴幼儿自己料理大小便
• D：逐步教会婴幼儿穿脱裤子
• E：养成便后洗手的习惯

答 案：ABCDE

主观题

1、收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;（）。

答 案：了解并根据教育的需要，有目的地购置材料

2、蒙台梭利学前教育理论的要点是？

答 案：（1）幼儿自我学习法则：她在教育过程中发现，受生命本能的驱使，所有儿童天生具有一种“吸收”文化的心理，儿童能够自己教自己。她认为，这一发现带来一场革命：第一，儿童不再被认为是一种幼小的生物，而被赋予巨大的创造力。第二，这种能力属于无意识心理，而只有通过活动、通过生活经验才能变为意识。因此，她视教育为促进幼儿内在力量自然发展的过程，强调幼儿的自由活动，反对以成人为中心的教育，反对传统的班级统一教学。允许幼儿个别学习。（2）重视教育环境和教师的作用：在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键。因此，教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。在教育中，教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、观察者、指导者。教师为幼儿精心设计环境和学习材料，提供必要的发展手段，保证幼儿能展开自由的学习。对幼儿的不同需要作出恰当的反应，提供必要的帮助。蒙台梭利明确指出，幼儿自由学习的质量是由教师的质量决定的。（3）强调感觉训练：在蒙台梭利教育中，感觉教育是重要内容。她认为，感觉教育主要是一个儿童依据教具进行自我教育的过程。“感觉隔离”是蒙台梭利感觉训练的二个重要技术特点，其目的是要借此方法有效地保持儿童的注意。感觉隔离主要有两种方法：蒙眼和暗室。蒙台梭利的教育理论也受到不少批评，主要是指责偏重智能而较忽视幼儿情感的陶冶，忽视幼儿的社会化活动，其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活等等。然而，尽管如此，蒙台梭利教育对今天的学前教育改革具有极大的现实意义。

3、（）的进行贯穿于儿童日常生活之中，只要是与孩子有关的人，都客观上承担着教育的责任。

答 案：家庭教育