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2025年03月06日心理咨询师每日一练《三级》

2025/03/07 作者:匿名 来源:本站整理

2025年心理咨询师每日一练《三级》3月6日专为备考2025年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、“人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()

  • A:心身一体观点
  • B:限制性观点
  • C:整体性观点
  • D:心理、生理交互作用观点

答 案:C

2、与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。

  • A:坚韧性
  • B:果断性
  • C:自制性
  • D:自觉性

答 案:D

解 析:意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。与自觉性相反的品质是受暗示性和武断从事。

3、罗特关于个体归因倾向的理论叫(  )理论。

  • A:控制点
  • B:三维
  • C:可控性
  • D:平衡

答 案:A

解 析: 此题暂无解析

4、WAIS—RC中的词汇测验分为()。

  • A:城市和农村共用一种
  • B:成人和儿童共用一种
  • C:城市用和农村用两种
  • D:成人用和儿童用两种

答 案:C

解 析:考虑到中国城市和农村的现实情况,WAIS—RC分别制订了城市和农村两个版本。

5、嗅觉适宜刺激的主要特性是( )。

  • A:有颜色、有气味
  • B:有气味、无毒
  • C:能溶解、有气味
  • D:具有挥发性、有气味

答 案:D

6、心理咨询中,最重要的阶段是()

  • A:评估阶段
  • B:诊断阶段
  • C:咨询阶段
  • D:巩固阶段

答 案:C

解 析:在心理咨询过程中,咨询阶段是心理咨询职业活动的核心,最重要的实质性阶段。故选C。

7、一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序,应该是

  • A:经济动机一繁衍动机一爱情动机
  • B:繁衍动机一经济动机一爱情动机
  • C:爱情动机一繁衍动机一经济动机
  • D:爱情动机一经济动机一繁衍动机

答 案:C

8、“认识一领悟疗法”的创立者是()

  • A:郭念锋
  • B:许又新
  • C:钟友彬
  • D:丁瓒

答 案:C

解 析:钟友彬提出“中国的精神分析”和“认识一领悟疗法”(即中国的精神分析疗法)很有理论价值与应用价值。

多选题

1、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

2、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括

  • A:心理活动的随意机能的形成和发展
  • B:形成新质的心理结构
  • C:心理活动抽象概括机能的形成和发展
  • D:心理活动越发突出个性特征

答 案:ABCD

5、根据测验结果,可以判断该求助者低于常模平均数至少一个标准差的项目包括()。

  • A:算术
  • B:数广
  • C:积木
  • D:拼图

答 案:CD

6、利他行为的影响因素包括()。

  • A:利他者的人格特点
  • B:对象的特点
  • C:利他者的心境
  • D:时间压力

答 案:ABCD

解 析:利他行为受到情境因素、助人者因素和求助者因素三个层面的影响。情境因素主要包括旁观者效应、时间压力、榜样和环境因素等;助人者因素主要包括人格特征、性别、文化差异、心情、内疚感、助人能力和宗教信仰等;求助者因素主要包括求助者与助人者的相似性等特点。

7、测验项目的定性分析是指()。

  • A:内容效度
  • B:题目难度
  • C:区分度
  • D:题目编写的恰当性和有效性

答 案:AD

解 析:一般来说,测验的项目分析包括定性分析和定量分析两个方面。定性分析包括考虑内容效度,题目编写的恰当性和有效性等。

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