2025年助听器验配师每日一练《基础知识》3月13日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、声调音高的变化，对音长和音强都可能产生影响，在普通话声调中，最长最弱的是()。

• A：去声
• B：上声
• C：阴平
• D：阳平
• E：轻声

答 案：B

解 析：考虑到声调音高的变化,对音长和音强都可能产生影响,即:去声最短、最强,上声最长,最弱,阴平和阳平举重,阳平又往往比阴平略长一些。

2、发明傅立叶变换，即频谱分析这一数学方法的数学家JeanBaptisteJosephFourier是()。

• A：美国人
• B：英国人
• C：法国人
• D：俄罗斯人
• E：意大利人

答 案：C

解 析：法国数学家JeanBaptisteJosephFourier发现。任何一瓜复舍声音都可以看做多个纯音的集合。他发明了一种能够分析某个复合声的频率成分的数学方法，这就是众所周知的傅立叶变换，也称为频谱分析。

3、简谐振动是下列哪一种运动()。

• A：变速运动，同时又是变加速运动
• B：变速运动，但是加速度不变
• C：速度大小不变的往复运动
• D：变速运动，但加速度越来越小
• E：变速运动，但加速度越来越大

答 案：A

解 析：由于振子往复振动的位移轨迹，可与一个以相同频率在圆周上做匀速圆周运动的点在直径上的投影相吻合，其位移函数可表达为一个单一的正弦函数，故而称为简谐振劫，或谐振动。

4、弹簧振子的振动条件是()。

• A：从非静止位置开始，有周期性的回复力并且受到摩擦力
• B：从非静止位置开始，无周期性的回复力并且不受摩擦力
• C：从非静止位置开始，有周期性的回复力并且不受摩擦力
• D：从静止位置开始，有周期性的回复力并且不受摩擦力
• E：从静止位置开始，无周期性的回复力并且受到摩擦力

答 案：D

解 析：弹簧振子是一个由质量可以忽略的弹簧和一个刚性小球(称为振子)所组成的振动系统从其静止位置将振子牵拉开一定距离后松手，振子会在弹簧的回复力作用下，在原静止位置左右往复振动。

5、()只保留了外耳道部分，因其与外耳接触面积最少，所以佩戴的舒适度最高，并且易于患者佩戴，但其牢固性和密封性较差。

• A：壳架式耳模
• B：半壳式耳模
• C：标准式耳模
• D：骨架式耳模
• E：耳道式耳模

答 案：E

解 析：耳道式耳模只保留了外耳道部分，因其与外耳接触面积最少，所以佩戴的舒适度最高，并且易于患者佩戴，但其牢固性和密封性较差。

6、岩部从内向外依次有以下结构()。

• A：颈动脉管内口→三叉神经压迹→岩浅小神经沟→岩浅大神经沟→弓状隆起
• B：颈动脉管内口→岩浅小神经沟→三叉神经压迹→岩浅大神经沟→弓状隆起
• C：颈动脉管内口→三叉神经压迹→岩浅大神经沟→岩浅小神经沟→弓状隆起
• D：颈动脉管内口→三叉神经压迹→岩浅小神经沟→弓状隆起一岩浅大神经沟
• E：颈动脉管内口→岩浅小神经沟→岩浅大神经沟→三叉神经压迹→弓状隆起

答 案：A

解 析：岩部从内向外依次有以下结构：颈动脉管内口：三叉神经压迹，容纳三叉神经半月神经节;略偏外前方短而细小的沟，为岩浅小神经沟。内有同名神经;后内侧者为岩浅大神经沟，内有同名神经，其外侧末端为面神经管裂孔;后外方有较大的凸起，为弓状隆起，下为上半规管。

7、F1与咽腔的长度有关。舌位抬()，则咽腔变()，F1的波长变()，频率变()。胼以高元首产生低频F1，低元音产生高频F1。

• A：高、短、大、大
• B：低、长、小、大
• C：高、长、大、小
• D：低、长、大、大
• E：高、短、小、小

答 案：C

解 析：F1与咽腔的长度有关舌位抬高，则咽腔变长，F1的波长变大，频率变小，所以高元音产生低频F1，低元音产生高频F1。

8、汉语声调抗干扰能力实验表明：在高通滤波0.25kHz、S/N=25dB、有非线性失真的情况下，音节的清晰度为29.5%，声母清晰度为48.6%，韵母的清晰度为38.5%，而声调的清晰度高达()。由此可见，声调具有很强的抗干扰能力，它在提高语言可懂度方面具有重要作用。

• A：99%
• B：98.8%
• C：9007c
• D：100%
• E：97.7%

答 案：B

多选题

1、外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生()。

• A：耳鸣
• B：眩晕
• C：鼓膜及中耳的损伤
• D：听力减退
• E：反射性咳嗽

答 案：ABC

解 析：外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生耳呜、眩晕，甚至引起鼓膜及中耳的损伤

2、关于耳模的声学特性，下列说法错误的是()。

• A：患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
• B：声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质
• C：声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
• D：耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
• E：阻尼子离鼓膜越远，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少

答 案：BE

解 析：患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调c通气孔的选择在助听器的选配中有着重要作用。一个合适的通气孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质。声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因。耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应。阻尼子离鼓膜越近，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少。

3、消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决()。

• A：与经营者协商和解
• B：请求消费者协会调解
• C：向有关行政部门申诉
• D：根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
• E：向人民法院提起诉讼

答 案：ABCDE

解 析：消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决： (1)与经营者协商和解； (2)请求消费者协会调解； (3)向有关行政部门申诉：(4)裉据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； (5)向人民法院提起诉讼。

4、看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

• A：舌位高度
• B：发音位置
• C：时间信息
• D：发音方式
• E：声带振动

答 案：ABC

解 析：看话对于元音可以感知情况如下。①舌位高度：这与开口大小、下颌运动有关。②发音位置：这与口形、唇形、舌位有关。③时间信息：可有一些信息，但不确切。看话对于辅音可以感知位置信息，可见构音器官前部的发音。发音方式不易感知。声带振动无法感知。

5、口腔下颌骨通过下颌关节的()，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度。

• A：前后活动
• B：开闭活动
• C：左右活动
• D：上下活功
• E：伸缩活动

答 案：ABC

解 析：口腔骨架由颌骨构成。颌骨有上颌骨和下颌骨之分。上颌骨是固定的，下颌骨通过下颌关节的开闭活动、前后活动和左右活动，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度。

6、关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

• A：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展
• B：尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程
• C：事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
• D：听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
• E：为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

答 案：ABCDE

解 析：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断，康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展：新的发展观认为，发展的焦点不应集中于人类需求的满足，而应集中于人类贡献能力的开发。它不仅强调人的素质和创造力的提高是经济增长和社会进步的根本动力，而且认为人和人的能力的发展是社会发展的终极目的。如前所述，尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程。此外，从多年听障儿童康复成功的经验以及听障儿童成长和发展的方向来看，听障儿童的发展是朝着不断向健听儿童靠近的方向前进的。事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向。皮亚杰(Piaget)关于儿童发展阶段的学说以及儿童语言与认知关系的论述，表明听障儿重因听力损伤而造成的语言障碍，对他们的认知和其他方面的成长都能造成影响。因此，听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展。为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人。

7、()和()都促成了容量记录的总和电位和耳蜗微音电位。

• A：内毛细胞
• B：外毛细胞
• C：前庭膜
• D：血管纹
• E：毛细胞

答 案：AB

解 析：内毛细胞和外毛细胞都促成了容量记录的总和电位和耳蜗微音电位。