关于教师在创设幼儿园环境中的重要作用是的题目有哪些，“教师在创设幼儿园环境中的重要作用是”的答案是什么。

1、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。

• A：指导者
• B：控制者
• C：组织幼儿参与环境创设
• D：准备环境

答 案：

2、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。  

• A：指导者、引导者
• B：控制者
• C：组织幼儿参与环境创设
• D：准备环境、控制环境、调整环境

答 案：

3、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。

• A：指导者、引导者
• B：控制者
• C：组织幼儿参与环境创设
• D：准备环境、控制环境、调整环境

答 案：

4、简述教师在幼儿园环境创设中的作用。

答 案：

5、教师在幼儿园环境创设中的作用主要有准备环境、（）和控制环境

答 案：

6、__是实现幼儿园教育目标的重要保证（）

• A：创设良好的幼儿园环境
• B：与家庭社区合作
• C：幼儿园一日活动
• D：幼儿教师

答 案：

7、分析教师在幼儿园精神环境创设的营造原则。

答 案：

8、简述幼儿园精神环境创设的重要意义。

答 案：

9、幼儿园心理环境的创设要避免教师中心主义,培养学前儿童的主体意识。这反映了幼儿园心理环境创设的（）原则。

• A：科学性原则
• B：发展性原则
• C：参与性原则
• D：开放性原则

答 案：

10、()既是把自身的师德认识转化为师德意志和良好的师德行为的持续动力，同时也具有评价和调节职业道德行为的作用。

• A：幼儿园教师的师德信念
• B：幼儿园教师的师德意志
• C：幼儿园教师的师德情感
• D：幼儿园教师的师德认知

答 案：

11、什么是幼儿园环境为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境请联系实际说明。

答 案：

12、下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是（）。

• A：幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
• B：幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
• C：幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
• D：幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段

答 案：

13、简述在幼儿园环境创设的目标中，如何利用环境有效促进幼儿的发展。

答 案：

14、参观幼儿园环境，分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则

答 案：结合幼儿园环境创设的原则：安全性原则、一致性原则、适宜性原则、适宜性原则、开放性原则、参与性原则、经济性原则

15、以下关于幼儿园环境理解正确的是？: 幼儿园环境是精心创设的|幼儿园环境是老师喜欢的|幼儿园环境是自然自发的|幼儿园环境是随意设置的

答 案：

16、幼儿园环境创设主要是指

答 案：

17、幼儿园精神环境创设主要包括()。  

• A：营造活动氛围
• B：引起幼儿的活动兴趣
• C：引导幼儿进入活动状态
• D：完成活动的场景布置

答 案：

18、幼儿园在创设环境时，因地制宜、就地取材、一物多用、注重美观。这遵循了幼儿园环境创设的（  ）。

• A：开放性原则
• B：经济性原则
• C：发展适宜性原则
• D：多样性原则

答 案：

19、幼儿园环境创设的挑战性

答 案：

20、简述幼儿园心理环境创设的意义。

答 案：