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对于教材的认识不正确的是题目和答案

2025/06/11 作者:匿名 来源:本站整理

关于对于教材的认识不正确的是的题目有哪些,“对于教材的认识不正确的是”的答案是什么。

1、对于教材的认识不正确的是(  )。

  • A:教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书
  • B:教材是知识授受活动的主要信息媒介
  • C:教材是课程标准的进一步展开和具体化
  • D:优秀教师进行教学时不需要教材

答 案:

2、对于“集成灶爆炸”认识不正确的是()

  • A:集成灶爆炸都是小概率事件,不用放在心上
  • B:集成灶由于设计上还不完善,会产生爆炸的可能
  • C:集成灶爆炸的原因都是因为用户使用不当造成的
  • D:集成灶因为吸风口离炉灶太近,造成火焰被吸入,从而容易引起爆炸

答 案:

3、在画放大电路的交流通路时常将耦合电容视作短路,直流电源也视为短路,这种处理方法是()。

  • A:正确的
  • B:不正确的
  • C:耦合电容视为短路是正确的,直流电源视为短路则不正确
  • D:直流电源视为短路是正确的,耦合电容视为短路则不正确

答 案:

4、中二班要举办一个“谁的玩具最好玩”的活动,孩子们都高兴地带来了自己心爱的玩具。李老师从当中挑选出自己认为好玩的玩具并留下来进行展示,认为不好玩的玩具让幼儿直接带回家。李老师的做法(  )。

  • A:正确,可以让部分幼儿带来更好玩的玩具
  • B:不正确,伤害了部分幼儿的自尊心
  • C:正确,能让幼儿认识到什么是好玩的玩具
  • D:不正确,打击了全体幼儿的积极性

答 案:

5、对于基本卫生保健下列认识不正确的是()

  • A:基本卫生保健对任何国家都很适用
  • B:基本卫生保健能够促进整个社会经济的发展
  • C:巳基本卫生保健实施能满足人们多层次的卫生保健需求
  • D:一个国家基本卫生保健的水平是社会精神文明的重要标志

答 案:

6、甲、乙、丙三人讨论不劳动者不得食这一原则所包含的意义。甲说:不劳动者不得食,意味着得食者可以不劳动。乙说:‘不劳动者不得食,意味着得食者必须是劳动者。丙说:不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。以下哪项结论是正确的()

  • A:甲的意见正确,乙和丙的意见不正确
  • B:乙和丙的意见正确,甲的意见不正确
  • C:甲和丙的意见正确,乙的意见不正确
  • D:乙的意见正确,甲和丙的意见不正确
  • E:丙的意见正确,甲和己的意见不正确

答 案:D

7、甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说:“不劳动者不得食,意味着得食者可以不劳动。”乙说:“不劳动者不得食,意味着得食者必须是劳动者。”丙说:“不劳动者不得食,意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的?()

  • A:甲的意见正确,乙和丙的意见不正确
  • B:乙和丙的意见正确,甲的意见不正确
  • C:甲和丙的意见正确,乙的意见不正确
  • D:乙的意见正确,甲和丙的意见不正确

答 案:D

8、以下是某位教师对语文教材的作用的认识,其中不正确的一项是( )。

  • A:语文课程内容最重要的承载载体
  • B:语文课堂教学的主要材料
  • C:学生课外拓宽知识领域的重要基础
  • D:语文教师进行语文教学的唯一凭借

答 案:

9、某医生进行一项研究,他随机抽取l00例经病理确诊为大肠癌的患者和l00例正常人,检测这两组人群的血清胆固醇,发现病例中有62人低于正常值,而正常人中只有18人低于正常值,因此他认为低胆固醇是大肠癌发生的一个主要危险因素,此结论()76.某医生进行一项研究,他随机抽取l00例经病理确诊为大肠癌的患者和l00例正常人,检测这两组人群的血清胆固醇,发现病例中有62人低于正常值,而正常人中只有18人低于正

  • A:正确
  • B:不正确,因为没有进行统计学显著性检验
  • C:不正确,因为没有排除可能的信息偏倚
  • D:不正确,因为样本量小
  • E:不正确,因为不能确定何是因何是果

答 案:

10、某些小学为了方便管理、提高升学率,对成绩不佳、违反纪律的学生,动辄以“开除学籍"相威胁。这些学校的做法(  )

  • A:正确,有助于学校的和谐健康发展
  • B:不正确,没有看到学生是处于发展中的人
  • C:不正确,忽视了学生的个性发展
  • D:不正确,没有看到学生是有独立意义的人

答 案:

11、老师的做法()

  • A:正确,能够培养学生谦逊品质
  • B:正确,能够促进学生认识自已
  • C:不正确,会伤害被比较的学生
  • D:不正确,应只与优秀学生比较

答 案:

12、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。

  • A:是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的
  • B:是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康
  • C:是不正确的,老师没能做到依法执教
  • D:是不正确的,老师没能做到团结合作

答 案:

13、有一个袋子里装有红、白、黑三种颜色的球,共100只。 甲说:“袋子里至少有一种颜色的球少于34只。” 乙说:“袋子里至少有一种颜色的球不少于33只。”丙说:“袋子里任何两种颜色的球的总和不超过99只。” 以下哪项结论成立?(  )

  • A:甲、乙、丙的看法都正确
  • B:甲和丙的看法正确,乙的意见不正确
  • C:乙和丙的看法正确,甲的看法不正确
  • D:甲和乙的看法正确,丙的看法不正确

答 案:

14、飞行控制组件FCU允许下列哪种操作()

  • A:对于FG模式的选择
  • B:对于无线电-导航频率的选择
  • C:惯导校准
  • D:以上都不正确

答 案:

15、某次知识竞赛中,有一道题是“假如你是英国人,要想当选为首相必须具备哪些条件?”正确的选择应为() ①成为某一政党领袖②领导的政党在议会选举中要成为第一大党 ③必须通过国王的任命

  • A:①不正确,②③正确
  • B:①②正确,③不正确
  • C:①正确,②③不正确
  • D:①②③均正确

答 案:D

16、“液体是无回声的,固体是有回声的”,这种看法是

  • A:正确的
  • B:不正确的
  • C:固体是有回声的
  • D:液体是有回声的
  • E:液体是无回声的

答 案:

17、甲、乙、丙三人对法律体系和法系的关系发表了以下看法。甲:“法律体系和法系在意义上大致相同,都是指一国全部有效法律构成的体系。”乙:“法律体系与法系是同义语,然而需要明确国际法是不算在一国法律体系之内的。”丙:“法律体系和法系两个概念之间的差别就在于后者包含国际法而前者不包含国际法。”下列选项正确的是()

  • A:甲的意见是正确的
  • B:乙的意见是正确的
  • C:丙的意见是正确的
  • D:三者的意见都不正确

答 案:

18、某次授课大赛,李老师由于紧张而没有获得晋级资格,与其一起入职的王老师却得了一等奖。李老师觉得颜面尽失,就以各种理由请假,想等摆脱了心理阴影再去上班。对于李老师的做法,下列说法正确的是()

  • A:不正确,请假需要事先说明理由
  • B:是明智的,请假可以更快地调整好心态
  • C:不正确,李老师没有团结协作的精神
  • D:不正确,违背了爱岗敬业的道德规范

答 案:

19、恒流源可以等效为恒压源()

  • A:正确
  • B:不正确
  • C:等于
  • D:是

答 案:

20、BCBA在对受督导者进行督导时,说道伦理的执行要根据中国国情来,比如在中国教师和家长之间不仅仅是师生关系,更多的时候还要是朋友关系。家长送礼后,老师可以回礼。这样的言论是否正确()

  • A:不正确,明确专业的科学的关系是行为分析服务开始的基础
  • B:正确,这样的考量符合中国国情
  • C:不正确,可以作为朋友相处,但是不能收礼和回礼
  • D:不正确,可以收礼和回礼,但是不能以朋友相处

答 案:

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