关于制约着教育的规模的题目有哪些，“制约着教育的规模”的答案是什么。

1、社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

• A：制约着教育的目的
• B：决定着教育的领导权
• C：决定着教育发展的规模和速度
• D：影响和制约着受教育权的分配

答 案：

2、我国自改革开放以来，由于计划生育，适龄儿童逐渐减少，其中小学生数量减少约30%，因此小学大量并校。这说明（）

• A：人口数量制约着教育的规模与投资，影响着教育发展的速度和质量
• B：人口就业结构制约着教育的内部结构
• C：人口的地域分布，制约着学校布局和办学形式，影响着教育投资的效果和发展速度
• D：人口素质的高低制约着教育的发展

答 案：

3、政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。 （ ）

答 案：

4、经济发展水平对教育的制约表现在（ ）

• A：制约教育的规模和速度
• B：制约教育结构
• C：制约教育内容和手段
• D：制约教育的普及程度

答 案：

5、生产力发展水平只是制约着教育事业发展的规模和速度，并没有制约教育内部的结构。

答 案：对

6、以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（　　）

• A：文化传统影响和制约着教育内容的选择
• B：文化传统影响和制约着教育目的的确定
• C：文化传统直接决定着教育的性质
• D：文化传统影响和制约着教育改革的政策

答 案：

7、人口的数量和增长速度制约着教育事业的规模和发展速度

答 案：

8、经济发展水平是教育发展的物质基础，经济发展水平制约着教育发展的规模和速度。（ ）

答 案：

9、生产力对教育的决定作用表现在（）

• A：决定教育发展的水平
• B：决定教育的发展规模和速度
• C：制约教育的结构
• D：制约教育的内容
• E：决定教育的宗旨和目的

答 案：ABCD

10、政治制约着高等教育体制。

答 案：

11、人口的职业结构制约着教育的布局结构。

答 案：

12、决定教育的规模和速度并制约教育结构变化的社会因素是（ ）。

• A：法律制度
• B：政治经济制度
• C：精神文明
• D：社会生产力

答 案：

13、斯密认为，市场规模制约着分工，因此他主张（）

• A：加强国家对经济的干预，扩大市场规模
• B：分工能提高劳动效率
• C：取消一切限制市场和交换的措施，自由放任
• D：分工决定交换

答 案：

14、直接影响和制约着一国的财政收入规模水平的是（）

• A：市场价格变动
• B：经济发展水平
• C：收入分配政策
• D：分配制度

答 案：

15、对教育与政治经济制度的关系，下列表述不正确的是（）。

• A：政治制约着教育的领导权和教育的享受权
• B：政治经济制度制约教育改革的方向
• C：教育相对独立于政治经济制度
• D：教育对政治经济制度具有决定作用

答 案：D

16、一般说来，制约教育发展规模，速度和教育结构的根本性因素是（）。

• A：生产力发转水平
• B：政治经济制度
• C：人口数量和质量
• D：社会意识形态

答 案：A

17、建设项目规模的合理选择关系到项目的成败，决定着项目工程造价的合理与否。影响项目规模合理化的制约因素主要包括（ ）。源自：建设工程教育网

• A：技术因素和环境因素
• B：技术因素和市场因素
• C：技术因素和环境因素
• D：环境因素和资金因素

答 案：

18、从古到今,“学而优则仕”的教育价值观都影响着中国教育的发展，这反映了（）  

• A：生产力制约教育
• B：政治制约教育
• C：文化传统制约教育
• D：人口制约教育

答 案：

19、决定着学前教育发展的规模与速度的是

答 案：

20、从根本上制约着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本因素的是（）

• A：政治力量
• B：经济力量
• C：文化力量
• D：社会结构

答 案：