2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》1月8日专为备考2025年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、在社区老年人外出活动结束后,社会工作者小林设计了一份调查问卷,旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则,适宜的排序是( )。[2013年真题]
- A:②①③
- B:③②
- C:③①②
- D:②③①
答 案:C
解 析:定量调查中问卷调查关于问题排序的设计一般而言,个人背景居首;客观题在前,主观题在后;熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面;行为、态度、敏感的问题放在后面。这利于被调查者较快进入状态,提高问卷回答的完整度。题中,应将封闭式且最容易回答的③放在最前面,将开放式的②放在最后面。
2、社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()
- A:帮助居民骨干强化社会互助价值观
- B:协助居民骨干提高分析问题的能力
- C:教导居民骨干学会表达关怀的方法
- D:指导居民骨干练习主持会议的技巧
答 案:A
解 析:(1)在态度方面,促进社区居民或服务对象形成积极正向的价值观。社区工作者可从感觉、直觉、想象、判断和兴趣等各个方面引导社区居民,关注居民权益、社会互助、社会公平与正义等核心价值,并通过行动—反思的方法不断澄清价值观,帮助他们通过社区参与,由冷漠、消极、被动转向热情、积极、主动。 (2)在知识方面,帮助社区居民或服务对象提升理性思考能力。包括掌握社区生活或共同问题的知识及资料;理解资料之间的相互关系,并能批判地分析问题;在掌握和理解资料的基础上能够触类旁通;在正确分析、评估问题的基础上提出创新性的建议。 (3)在行为方面,对社区领袖而言,应熟练掌握与群众沟通的技能,善于表达对他人的关怀与爱护,能够理解文件和有关资料,懂得行政和会议技巧,拥有社会行动和基层动员的能力,具备谈判、游说、公关及与大众传媒合作的能力。对于一般的社区居民而言,应掌握公开演讲、请愿、谈判、游说的技巧。社会工作者一般会运用模拟、训练、实践中引导社区居民边做边学,帮助其掌握这些复杂的技巧。
3、下列关于我国社会工作发展的说法中,正确的是( )。
- A:我国历史上有靠家庭、家族和亲朋好友解决问题的传统
- B:改革开放以来社会工作实务获得率先发展
- C:我国丰富的社会福利思想指导着专业社会工作的发展
- D:计划经济时期的单位福利制度是专业社会工作的基础
答 案:A
解 析:本题考查的是我国社会工作的发展。选项A,一个世纪之前,我国是典型的、成熟的农业社会,在这种农业社会,人们面临的各种社会问题,主要是靠家庭、家族、亲朋来解决;选项B,改革开放以来,我国的社会工作就表现出政府积极探索,社会工作教育率先发展,社会工作实务滞后的特点;选项C,我国专业化社会工作发展较晚,缺乏本土的丰富的社会福利思想的指导;D项,在计划经济时期,我国城市实行“单位制度”,力图通过正式组织的力量来解决人们遇到的生活方面的问题。实际上是政府通过各种社会组织、政策和行政程序解决社会问题,从而形成行政性的非专业化的解决社会问题的机制,没有专业社会工作生存的基础。因此正确为A。 命题点拨本题主要考查我国社会工作的发展,需要了解记忆。
4、在处理“非自愿型服务对象”时,社会工作者经常会面临( )压力。
- A:来自服务对象的压力
- B:来自工作的压力
- C:来自服务机构的行政压力
- D:来自社会对社会工作认识的压力
答 案:A
解 析:当面对“非自愿型服务对象”时,社会工作者会感到来自服务对象的压力。 命题点拨本题考查的是社会工作者最常面临的压力来源,理解这四个方面的压力来源的内容。
5、在小组讨论时,社会工作者认真聆听组员的发言,了解组员的感受和期望,并不时的复述组员讲过的话,让他们感到被理解和重视。上述做法中,社会工作者运用的技巧是( )。
- A:积极回应
- B:示范引导
- C:自我表露
- D:信息磋商
答 案:A
解 析:积极回应是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。可以通过复述组员讲述的内容,让发言者感受到被理解和被重视。
多选题
1、社区社会工作善于从( )角度分析和处理社区居民问题。
- A:社会政策
- B:社会结构
- C:社会问题
- D:社会制度
- E:资源分配
答 案:ABDE
解 析:ABDE
2、居委会工作人员向社会工作者小陆反映,居民马女士经常被丈夫殴打,想离婚但又担心无法应对未来生活,希望小陆能帮助她。小陆计划为马女士开展个案服务,关于她与马女士建立专业关系的表述,正确的有()
- A:小陆鼓励马女士要对自己有信心
- B:小陆特别专注地倾听马女士诉说困扰
- C:小陆应该接纳马女士对丈夫的依赖心理
- D:小陆与马女士建立信任关系有助于服务开展
- E:小陆与马女士专业关系的建立完全取决于她的合作意愿
答 案:ABD
解 析:社会工作者在与服务对象的初次沟通协商过程中应专注聆听服务对象的困扰,注意运用简洁明了的语句表达自己的同理和接纳,避免将求助对象界定为有问题的人。另外,社会工作者也要充分尊重求助对象自己的意见,让求助对象自己决定是否接受机构的专业服务。
3、因妻子突发疾病去世,张先生半年了一直处于极度悲伤状态,经常吃不下饭,睡不着觉,表现出迷茫不安,无法正常生活和工作。社工小王得知张先生的情况后,决定为他提供服务。此时,小王的正确做法有()
- A:安抚张先生的情绪
- B:协助张先生解决失眠等问题
- C:协助张先生处理妻子后事
- D:了解张先生面临的主要问题
- E:评估张先生状态的危急程度
答 案:ADE
解 析:此时处于接案阶段,接下来将进入预估与问题诊断阶段,包括三个方面的工作重点:服务对象有关资料的收集、服务对象问题的预估以及服务对象问题的诊断。故ADE正确。知识点:预估与问题诊断
4、某社会工作服务机构根据社区老年人的需求,设计了一个以维护老年人财产权益为目标的服务方案,该服务方案应包含的内容有()。
- A:方案执行情况的监测和评估方法
- B:符合老年人特点的主体活动和宣传形式
- C:方案实施中可能遇到的困难和应对措施
- D:与目标对象数量相匹配的工作人员分工原则
- E:机构员工学习《老年人权益保障法》的安排
答 案:ABCD
解 析:1.掌握活动的基本目标;2.衡量服务对象的特点、需要、兴趣;3.符合机构的宗旨、赞助团体的期望;4.评估本身拥有的资源以及可以动员的资源;5.制订初步计划;6.评估可行性;7.确立详细计划,8.预期困难及解决方法。
5、80岁的老李丧偶三个月后,结识了离异的老张,并欲与其办理结婚登记,遭到了子女们的强烈反对及阻挠,老李的子女提出双方老人可以共同生活,但绝不允许办理婚姻登记,否则他们不再承担瞻养与照顾义务,并会要求老李搬离由他承租的房屋。根据《老年人权益保障法》,老李可以子女侵犯了他的( )为由,向人民法院提起诉讼。
- A:婚姻自由权
- B:享受最低生活保障待遇的权利
- C:生活保障权
- D:享受家庭赡养的权利
- E:住房权
答 案:ADE
解 析:子女强烈反对并阻挠老李的婚姻,侵犯了老李的婚姻自由权;威胁老李不再承担赡养与照顾义务,侵犯了老李享受家庭赡养的权利;要求老李搬离由他承租的房屋侵犯了老李的住房权。
精彩评论