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2025年05月18日成考专升本每日一练《大学语文》

2025/05/18 作者:匿名 来源:本站整理

2025年成考专升本每日一练《大学语文》5月18日专为备考2025年大学语文考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、孟子在本文中阐述的政治主张是()。  

  • A:以法治国
  • B:无为而治
  • C:王道仁政
  • D:选贤与能

答 案:C

2、冰心著名的散文集有()。

  • A:《繁星》
  • B:《寄小读者》
  • C:《春水》
  • D:《虹》

答 案:B

解 析:冰心最著名的散文集是《寄小读者》。《繁星》、《春水》是她的著名诗集。《虹》是茅盾的一部长篇小说。

主观题

1、解释下列字词的含义。来:举:治:从:
西面:施:杜:所以饰后宫:
说:所以跨海内:借:赍:

答 案:来:使……来,动词的使动用法。举:攻取。治:政治。
从:同“纵”,合纵,这里指合纵的同盟。
西面:面向西。
施:读yì,蔓延,延续。
杜:堵塞、杜绝。
所以:所使用……的东西。
说:同“悦”,使……高兴,形容词的使动用法。
所以:所用……的方法。
借:借给。
赍:赠与。

2、作者举出了哪些论据?属于哪种类别?

答 案:(1)宋朝太学生请愿罢免奸臣,明朝东林党攻击宦官。(2)属于事实论据。

填空题

1、无边落木萧萧下,()。(杜甫《登高》)

答 案:不尽长江滚滚来

2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是?

答 案:非常羡慕

解 析:出自梁启超的《论毅力》全句为:“旁观者徒艳羡其功之成,以为是殆幸运儿,而天有以宠彼也,又以为我蹇于遭逢,故所就不彼若也。” 
译文:旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

写作题

1、题目:荣辱要求:(1)以议论为主;
(2)不少于800字;
(3)字迹工整,卷面整洁。

答 案:略

解 析:【写作思路】荣指光荣,辱指耻辱。“荣辱”是一个辩证的话题,写作时可以论证何为荣,何为辱,也可以谈对荣誉应持的正确态度,和荣辱对个人的影响。注意兼顾话题两个方面。【经典事例】
1.杰出物理学家法拉第一生曾获过94个荣誉头衔和奖励,但他从不为这些荣誉沾沾自喜。有人问他为什么把奖章藏起来秘不示人,他说:“我不能说这些荣誉不珍贵,不过我从来不是为了追求这些荣誉工作的。”
2.德国的波恩大学为了表彰巴斯德的杰出研究成果,给他寄来名誉博士证书。可是在1870年普法战争爆发后,德国侵占了法国的大片领土,巴斯德非常愤怒,他立即将名誉学位证书返还给波恩大学,以表示对德国侵略者的抗议。
【名人名言】
1.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——管仲
2.先义而后利者荣,先利而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。——荀子
3.避开耻辱,但别去追求荣耀,没有什么东西的代价比荣耀的代价更大。——西德尼·史密斯
4.荣誉不能寻找,任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
5.最可耻的,却是那些袭父祖的余荫,不知绍述先知,一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动,而不是倚恃家门。——莎士比亚

2、阅读下面的文字,根据要求作文。种子经历与黑暗的抗争,才能生根发芽、开花结果;蛹经历痛苦的蜕变,才能冲破束缚、破茧化蝶。生命的发展,就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程,也许悄然无声,也许轰轰烈烈。结合上面材料,以《走向另一个自己》为题,写一篇以议论为主的作文,不少于800字。  

答 案:请自行作答

简答题

1、阅读小说片段,回答问题:贾政冷笑道:“倒休提这话。我养了这不肖的孽障,已不孝;教训他一番,又有众人护持;不如趁今日一发勒死了,以绝将来之患!”说着,便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住哭道:“老爷虽然应当管教儿子,也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人,只有这个孽障,必定苦苦的以他为法,我也不敢深劝。今日越发要他死,岂不是有意绝我。既要勒死他,快拿绳子来先勒死我,再勒死他。我们娘儿们不敢含怨,到底在阴司里得个依靠。”说毕,爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话,不觉长叹一声,向椅上坐了,泪如雨下。
(1)这段文字主要描述的内容是什么?
(2)贾政毒打宝玉的原因是什么?他欲置儿子于死地,这表现了他怎样的心理?
(3)王夫人阻拦丈夫鞭打宝玉,其动机和心理是什么?  

答 案:(1)贾政毒打宝玉,王夫人拼命地要保护宝玉。 (2)怨恨宝玉不肖叛逆,为了绝将来之患,所以贾政要置宝玉于死地。贾政毒打儿子一事表现他内心对逆子叛逆、不走仕途经济老路的恐惧心理,另一方面也表现了他要继续维护封建礼教和仕途经济的决心。(3)主要维护自己在贾府的地位、财产和权利,其次还有母性的护犊心理。

2、“年青的女郎”的喻义是什么?  

答 案:“年青的女郎”的喻义指五四后青春焕发的祖国。36~38小题主要考查考生对郭沫若的《炉中煤》的阅读理解。作者通过“年青的女郎”这个隐喻,表达了对经过五四运动洗礼后的祖国的新认识和新期望。

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